Interessante links

CNV Schoolleiders is vanaf nu ook te vinden op LinkedIn. Via deze groep kunt u collega's vinden, hun carrière volgen, discussies starten en kennis nemen van de mening van collega's op lopende discussies. Ook voor het plaatsen van vacatures is dit een goedkoop en veelgebruikt medium. Klik hier en meldt u snel aan!

CNV Schoolleiders werkt samen met diverse onderwijsorganisaties.

> CNV Onderwijs Academie
De huidige schooldirecteur moet een duizendpoot zijn, van alle markten thuis. Onderwijswetgeving, onderwijskwaliteit, personeelsbeleid, financiën, huisvestingen, CAO bepalingen en arbeidsrecht. Omgaan met mensen, de organisatiecultuur, stijl van leidinggeven, coachende vaardigheden, luisteren en motiveren! Onderhandelen met de gemeente, de mr en het schoolbestuur, maar ook gewoon uw postvak leeghouden of vervanging regelen. Er komt geen eind aan.
Soms heeft u daarbij ondersteuning nodig, Een luisterend oor, iemand die doorvraagt of gewoon een specialist die u in twee uurtjes de nieuwste feiten over een landelijke ontwikkeling uitlegt. Neem functiemix, passend onderwijs, de nieuwste trends in beloningsbeleid, omgaan met krimp of wet- en regelgeving op het gebied van medezeggenschap.
CNV Onderwijs Academie biedt op vele onderwerpen ondersteuning. Door middel van een intake onderzoeken wij samen met u waar u behoefte aan heeft. Vervolgens komen we met een voorstel en offerte. Dit kan gaan om een traject of een eenmalige activiteit.
Lees meer

> Conzes
ConZes is het samenwerkingsverband van CNV Schoolleiders, Besturenraad, Bureau Katholiek Onderwijs, Magistrum Leiderschapsontwikkeling, Penta Nova, de Christelijke Hogeschool Windesheim en Stenden Hogeschool. Doel van het samenwerkingsverband is goed leiderschap in het onderwijs te bevorderen. Lees meer

> COSMO 
COSMO staat voor Competenties, Ontwikkeling, Scholing, Mobiliteit en Opleiding. COSMO is een product van SIKON (Stichting Internetapplicaties Kwaliteitszorg Onderwijs Nederland). Het is een online kwaliteitsinstrument dat door schoolbesturen binnen het primair onderwijs wordt ingezet als hulpmiddel bij het ondersteunen van de lerende leraren.

Cosmo vormt een input voor de meerjarenplanning personeel. Met het programma kunnen personeelsleden hun bekwaamheidsdossiers beheren inclusief competentieprofielen en persoonlijk ontwikkelingsplannen (POP). U kunt met deze gegevens bovenschools en op schoolniveau het ontwikkelingsgerichte personeelsbeleid vormgeven.
Meer informatie over COSMO

> CPS
CPS Onderwijsontwikkeling en advies is een landelijke adviesorganisatie voor het gehele onderwijs. CPS richt zich op de ontwikkeling van mensen in het onderwijs en het optimaliseren van schoolorganisaties. Met hun adviezen, trainingen, publicaties en conferenties wil CPS de resultaten van de opdrachtgevers blijvend verbeteren. De doelgroep van CPS is breed. Bestuurders, schoolleiders, middenmanagers, coördinatoren, leraren, onderwijsondersteunend personeel, beleidsmedewerkers en alle andere betrokkenen bij het onderwijs kunnen bij CPS terecht.
Meer informatie 

> Interstudie NDO
Met ruim zestig ervaren organisatieadviseurs en trainers vertegenwoordigt Interstudie NDO een enorme expertise op het terrein van onderwijsinnovatie, organisatie-inrichting en professionalisering van management, teams én docenten. Centraal in de dienstverlening staan de volgende trefwoorden:
Systemisch denken en handelen - Van symptoombestrijding naar langetermijnoplossingen.
Uitgaan van de kracht van verschillen - Effectief inzetten van persoonlijke stijlen van denken, doen en leren. Vooruitbrengen én verankeren - Verandering is niet vrijblijvend.
Interstudie NDO is actief in po, vo, mbo en hoger onderwijs én in sectoren die hiermee verbonden zijn, zoals jeugdzorg, overheden en kenniscentra.

Klik hier voor meer informatie

> INVALPOOL
‘Onze directeur kun je ’s morgens het eerste uur ‘t best met rust laten. Er zijn weken waarin het regelen van invallers een dagelijkse zorg zijn. Dat begint al ruim vóór schooltijd. Soms is ’t in de pauze nog niet geregeld. We hebben wel een pool van invallers, maar je moet er niet van opkijken als daarvan al vier zijn bezet, drie niet kunnen, twee vandaag niet kunnen, vijf de telefoon niet opnemen, twee hun voice-mail hebben aanstaan en één pas vanmiddag kan als eerst een afspraak kan worden verzet….’

Steeds meer schoolbesturen zijn aangesloten bij de webbased invalpool van Sintact. Daar logt de directie in en ziet in één oogopslag de actuele stand van invallers van de eigen school en/of van het schoolbestuur. Op het scherm staan alle invallers die op dit moment beschikbaar zijn voor welke scholen, welke groepen en op welke dagen of dagdelen. Het is mogelijk het programma zó in te stellen dat favoriete, beschikbare invallers onmiddellijk opvallen.

De directeur kiest de dag of de dagen waarop een invaller beschikbaar moet zijn, geeft aan voor welke groep of groepen en vinkt eventueel bepaalde bevoegdheden aan. Het programma toont vervolgens een lijst met invallers. Wie het meest aan de gestelde voorwaarden voldoet, staat boven aan de lijst. Deze invaller wordt gebeld en als die daadwerkelijk kan, wordt dat vastgelegd. Vanaf dat moment is de invaller gereserveerd voor de school. Iedere volgende directeur die gebruik maakt van de invalpool krijgt het nu bijgewerkte overzicht te zien.

Administratie, school en invaller krijgen automatisch een e-mail waarin de afspraken worden bevestigd.

Voorwaarde om in deze invalpool opgenomen te worden is dat iedere invaller onmiddellijk veranderingen in beschikbaarheid zelf in de invalpool verwerkt, zodat er geen ruis ontstaat. De ervaring leert dat dit uitstekend werkt. Iedere gebruiker heeft immers belang bij betrouwbare gegevens. Bovendien worden invallers dan niet meer gebeld voor dagen die reeds zijn vastgelegd.

Het resultaat is een steeds actuele lijst met beschikbare invallers waarmee op een snelle en effectieve manier inval wordt geregeld. Dat levert een behoorlijke tijdwinst op en het bespaart directeur én invaller heel wat overbodige telefoontjes.

Besturen en directies die  behoefte hebben aan effectiever management in het regelen van invallers, kunnen inloggen op www.sintact.nl. Zij treffen er uitgebreide informatie en animaties aan, waarmee kan worden nagegaan of dit programma ook iets is voor hun eigen situatie. Voor leden van CNV Schoolleiders worden speciale prijsafspraken gemaakt.

> KPC Groep: Verstand van leren, gevoel voor mensen
Verbeteren van leren en opleiden. Dat is in een notendop de missie van KPC Groep. Wij werken met u aan duurzame oplossingen voor vraagstukken op het gebied van onderwijsontwikkeling, bedrijfsvoering, professionalisering en management. Onze 120 adviseurs zijn dagelijks partners voor scholen, bedrijven, non-profit instellingen en overheden. Ook werken we op de grensvlakken in de educatieve keten. Onze dienstverlening bestrijkt het volledige terrein van onderwijs-, organisatie- en teamontwikkeling. Verandering en verbetering beschouwen we als resultaat van een goed samenspel tussen mensen in de specifieke context van de organisatie en haar omgeving. Onze dienstverlening is daarom per definitie maatwerk. Opdrachtgevers weten KPC Groep te vinden voor advies, training en opleiding, co- en interim-management, onderzoek en ontwikkeling. We werken voor en met individuen en groepen. We bieden zowel open opleidingen en trainingen als in-company trainingen. Ook verzorgen we coachingstrajecten en leiderschapsprogramma’s voor bestuur en management.
KPC Groep is ISO 9001 gecertificeerd.

> Magistrum
Magistrum is een Coöperatieve Vereniging van zes hogescholen met als doel het ontwikkelen en uitvoeren van gecertificeerde opleidingen voor leidinggevenden in het Primair Onderwijs. De diversiteit aan opleidingen maakt het mogelijk om leidinggevenden in elke fase van hun ontwikkeling en functie te ondersteunen met een toegesneden opleidingsaanbod.

Klik hier voor meer informatie

> NSA
De Nederlandse Schoolleiders Academie (NSA) is een onafhankelijk instituut van en voor leidinggeven in het primair onderwijs. De NSA stimuleert en bewaakt de beroepskwaliteit en bevordert de deskundigheid van schoolleiders in het (primair) onderwijs.

De NSA onderhoudt de beroepsstandaard voor schoolleiders. De borging en verantwoording van de beroepskwaliteit gebeurt middels een register voor schoolleiders. Register Directeuren zijn integer, deskundig en onafhankelijk (gedragscode NSA).

Klik hier voor meer informatie

> Penta Nova
Penta Nova is een nieuw gevormd samenwerkingsverband van vijf hogescholen afkomstig uit het Octaaf samenwerkingsverband, dat per september 2009 opgeheven wordt. Om de continuïteit van managementopleidingen voor het primair, het voortgezet en het mbo/bve onderwijs te waarborgen is Penta Nova opgericht. De lesplaatsen van Penta Nova zijn verspreid over heel Nederland.

Klik hier voor meer informatie

> Van Beekveld & Terpstra
Wilt u uw onderwijs optimaliseren, verwacht u een inspirerend advies en resultaatgerichte begeleiding? Of bent u op zoek naar de juiste man of vrouw voor het vervullen van een vacature of naar een interim-manager? In alle gevallen kunt u terecht bij Van Beekveld & Terpstra Onderwijsadviesbureau.

Klik hier voor meer informatie

Via Vinci University
>
 De naam van Via Vinci – International University for Creative Leadership and Entrepreneurship – zegt al waar de universiteit voor staat: internationaal georiënteerd hoger onderwijs en onderzoek gespecialiseerd in modern, inspirerend en creatief leidinggeven.

Klik hier voor meer informatie

> Vliet Academie, het opleidingsinstituut van de Besturenraad
De Vliet Academie biedt leergangen, cursussen en studiereizen voor bestuur, management en schoolleiders van alle sectoren in het christelijk onderwijs. Met oog voor de uitdagingen van onderwijsinstellingen met een eigen christelijke identiteit. Met een heldere visie waar het goed bijzonder onderwijs om te doen is: duurzaam samenleven.

Klik hier voor meer informatie

Windesheim
Windesheim ondersteunt managers, (school-)organisaties en (docenten-)teams bij onderwijsvernieuwingen in het primair onderwijs, het voortgezet onderwijs, het beroepsonderwijs, de volwasseneneducatie en het speciaal onderwijs. Dit doet de hogeschool door organisatieadvies, trainingen, cursussen en procesbegeleiding op maat. We geven dit vorm vanuit een vraaggestuurde en mensgerichte aanpak. Samen met u zetten we onderwijsvernieuwingen in gang, begeleiden dit proces, motiveren en inspireren uw team en zorgen voor een goede implementatie en een werkbaar blijvend resultaat. De activiteiten richten zich op leerprocessen, leerinhouden, school- en organisatieontwikkeling en HRM.

Klik hier voor meer informatie